2010年4月26日 星期一

平企側錄:期中考週,大家加油。


星期一到星期六是期中考週,不管大家準備得如何,希望都能不要緊張地盡力而為。昨晚玉青火速地利用學校信箱傳了財務管理解題版,而藏鏡人也連同濃縮版,同時上傳在班網信箱。有需要的可以前往下載。
加油!加油!

2010年4月23日 星期五

平企側錄:平企三獲得第七周整潔競賽全三年級第一名。

謝謝王大哥的每天打掃及各位同學的配合,我們班在第七周整潔競賽中,獲得了全三年級(共三十一班)當中的第一名。

這裡說明一下:上學期的名次算法是以進修學院為一單位,這學期改用此競賽方式後,因為計分範圍從不到十班到三十幾班,因此得到好名次的難度更高。由此可見,王大哥的苦心貢獻跟大家的配合是多麼珍貴。

平企側錄:生產管理重點整理上市。

以為一下子就可整理、準備好的生產作業管理,花了很久才弄好簡要的粗胚雛形。如果有同學需要的可以逕自去班網公用信箱下載。

本來想再補充課本資料,可是算啊算,除非老師給我們兩小時來寫,不然可能連附圖圖解的這題都沒辦法寫完。看樣子,老師說「上課要快樂」是客套話,「考前不用看」則是用來騙小孩的。

2010年4月21日 星期三

平企側錄:管理會計計算題6-11答案及商談更正版


管會計算題6-11題的解答放在班網,需要的可前往下載,不過請各位還是要校對一下。另外,原本商談「長間隔短時間」誤植了,經修正後已經重新上傳,也請大家包涵。除此,因為商談老師解題時,並沒有很確定的答案,如果有另外版本且願意分享的,也煩請上傳供同學參酌。


圖片是使用電腦核算最小平方法的螢幕截圖。在算這題次的過程,突然想到上學期統計時類似題型。我一直在想這東東是不是標準差或變異數的兄弟(多了項次變數),統計洗車店跟管會樂利公司是不是關係企業;想啊想,腦海竟充滿最後一堂統計課;吃的那碗好吃燒仙草內飽飽滿滿的大豆、花生、蕃薯圓配料。
學了半天,印象最深的只是燒仙草;慘。

2010年4月20日 星期二

平企側錄:玉青跟coco妹妹。








第一張照片左邊;穿著落落大方白連身洋裝,巧笑倩兮的伴娘,就是我們班現任總務股長玉青同學。

玉青同學給人第一印象是冷靜、可信任;如果月暈效果沒影響到人,她應該是可以在一小時內準備一大桌功夫菜的好女兒。但另一方面,在職場上,她應該也是很有自己想法,不會隨波逐流的工作夥伴。
至於第二張照片,右邊拍到一點點的,應也是玉青...,不,整照片的重點是那隻看起來很幸福的臘腸狗妹妹。聽玉青說,她們家這寶貝取名為coco。
如果替玉青寫篇愛情極短篇,在開頭上,我會設定她騎機車、前腳踏板載著coco妹妹前往附近公園溜狗。故事發展轉折,則是在公園溜狗時碰到長的像吳彥祖;也帶著臘腸狗溜狗的大帥哥。
結局呢?嗯....,等超煩的期中考考完再來想吧。

2010年4月19日 星期一

平企側錄:不負責講座之商業談判考題及國際企管重點


如果按照剛入學的自我介紹來看,班上同學應該是屬於「在職進修」的居多。為了兼顧學業,相信同學每每碰到考試時,都會的白天上班時候,頻繁且低調地使用公司電腦來整理些筆記、做些報告。也就是這樣,在掩人耳目前提下,難免出現了類似上面附圖那種:好幾個視窗打開、偷偷準備考試的光景。

在喜閱讀印刷體習慣驅使下,藏鏡人利用一邊做公事一邊做筆記的方式完成了商業談判及國際企業管理的要點整理。商談方面,雖考試方式明朗,但份量實在有些重,國際企業管理則只能抓個七八成。因為付梓倉卒,這些報告並沒有經過校對。如有同學需要參考的,請至班網c898025@yahoo.com.tw信箱下載。如果可以,我也想將管會那11題整理出來。當然,倘使有同學已經整理出來的,也可以先上傳至信箱。

2010年4月18日 星期日

平企側錄:青矜文學獎即將截止。


致理技術學院通識中心主辦的北部專院校「第二屆青矜文學獎」即將於4/20截止。據藏鏡人掌握馬路消息得知,全部北部技專院校學生於4/12日前報名者,才區區5、60人;如果大家有庫存未發表文章想要碰碰運氣的,可以在填妥報名表後,連同作品逕自拿給通識中心的明慧同學。http://www.ctle.ntut.edu.tw/public/showActivity.do?entity.id=1741
閑來沒事的藏鏡人投了稿,組別是散文組。如果沒有意外,應該是最高齡投稿者。

2010年4月15日 星期四

平企側錄:「平企三」名字算命。


念期中考念的煩,隨手以「平企三」為姓名,替我們班算總運,反正很快,翻書、查電腦,主運、副運、外運一下子就可得。
因為女同學居多,性別是以女為基本條件。算出後:在主運方面,11為吉數、首領數,擅創業(生管老師最恨)及主管,優點:主動、積極,缺點:愛面子,喜歡支配別人、慾望過多、爭權奪利。副運:8帶桃花,喜新厭舊,直到心有所屬後,就全心投入,惟同時也易對情人挑剔。另外愛情運比較麻煩的是,如果碰到挫折容易退縮。
外運9:對學習充滿熱忱,但寬以律己,嚴以待人。渴望友誼,但又對朋友要求過高。
總運14:自命清高,個性硬,耳根軟,可靠嘴吃飯,但情緒化。

平企側錄:文建會百科上的致理。


今年三月藏鏡人參加文建會的百科撰寫比賽,不小心獲得月冠軍。在投稿條目中,有一篇是介紹我們學校。
文字就不用說了,就只是一般的百科稿件寫法,至於內文附圖,我本來給文建會執行單位上面圖一及圖二;都是在上學期「電子商務」上課拍的(千萬別誤會,我就只偷拍這一次),一張是電腦教室內的上課情形,一張是從窗外拍我們的人文大樓教室。
跟以往相同,「致理技術學院」條目順利過關,倒是第一張相片被文建會駁回,原因是:「電腦教室樣貌一模樣,無特殊可辨認者。」
以下是條目內文:
台灣北部私立大專院校。位於臺北縣板橋市文化路一段,佔地5.29公頃。創立於1965年(民國54年)9月。經多次學制改革後,今屬於學院制。以商業、服務業職能教育著稱,日夜校生兼收,多次獲得教育部教學卓越計畫等大獎。若不包含非學制內的學分班、教育推廣班外,今(2010年)有14個學系、1個研究所,在籍學生達10,037人。
原校名為致理商業專科學校,創辦人為任覺五、覃吉生、李植泉、巫光亞等,首任校務董事長任覺五,首任校長覃吉生。校名「致理」,取自《大學》「致知明理」,並意含基督教「服膺真理」意義。校訓「誠信精勤」,則有「誠信立身,精勤成己」的本意。
1965年至1990年止,以招收國民中學畢業生之五年制專科生為主,登記分數長期為北部聯招考試私立學校榜首,僅次於公立的台北商業專科學校。期間也分設二專、二專夜,成為日夜兼收、學制齊全的商業專校。因為創校悠久,交通便利,職能教育著稱,今該校國際貿易、企業管理科、銀行保險及會計統計、商業文書等系科校友共達數十萬名。
2000年奉准正式成為技術學院,惟仍兼收專科生。經過擴充校內建築、軟硬體建設等努力,近年多次獲得教育部教學卓越計畫、補助計畫、繁星計畫等獎勵補助。雖學生眾多,但現任校長尚世昌仍以關注學生細節為著稱,校務教學均為學生為中心。於2010年3月20日止,共設置了服務業經營管理研究所;國際貿易系、企業管理系、財務金融系、會計資訊系、保險金融管理系、行銷與流通管理系、財經法律系、資訊管理系、商務科技管理系、資訊網路技術系、多媒體設計系、應用英語系、應用日語系及運動健康與休閒系等系所,另外,校編制內的國際貿易科、企業管理科、財務金融科、會計資訊科、資訊管理科及應用英語科等單位仍招收五年制或二年制專科學生。
若以學制區分,日間部分為研究所、日四技、日二技及五專;夜間進修包含在職專班研究所,進修部夜二專、夜四技、夜二技、進專、二技進修學院、二技在職專班、四技在職專班、二專在職專班等。其中,最多學生的學制為日四技,人數達3,387人,次多的學生為夜間部四年技術學制的2,711人。總學生數若不包含推廣教育的非在籍生,達萬人以上。為了因應眾多學生,校部設立了秘書室、教務處、學務處、總務處、圖資中心、人事室、會計室、進修部暨進修學院、研究發展處、技術合作處、兩岸經貿研究中心、推廣教育中心等行政單位。
校地位於市中心,距離板南捷運線新埔站、台高鐵板橋車站均分只有7、20分路程,交通便利成為學生選擇就讀重要考量因素。惟也因校地取得不易,擴建、評等甚至升格均受到腹地挾窄因素的艱難挑戰。不過,該校仍以忠孝、仁愛、和平、信義等四棟大樓為根本,陸續完成精勤館、誠信館、圖書館、綜合大樓等高樓層學校大樓。2009年,落成人文大樓,以充備教學所需。
在教學方面,現以理論與實務結合的職能訓練著稱,亦鼓勵學生取得證照為優先。為達成此目的,編排輔導措施,長期襄助同學取得各種專業證照。除此,學業之外社團活動也蓬勃發展,諸如熱舞社、排球隊等,也曾於大學院校嶄露頭角。

2010年4月14日 星期三

平企側錄:人力資源管理搶先版

人力資源的重點,已經放在c898025@yahoo.com.tw公用信箱;需要下載的同學可以逕自前往下載。另外提醒各位同學,大家每學期在資訊中心都有40元的免費列印金額,大家可以前往綜合大樓E601列印,列印帳戶密碼皆與學校入口網站相同。


隨著這份資料,相信大家已經聽到期中考戰鼓鼕鼕聲,看樣子這回期中考試比上學期硬,希望大家能撐一下。

2010年4月13日 星期二

平企側錄:財管資料上市。




財務管理老師提供的PPT範例,已經放在班網信箱c898025@yahoo.com.tw,如有需要的,可以前往提取。密碼是教室編號兩次,而這訊息已經同時傳送到每位同學信箱。


在這說明一下,為何我仍使用這個方式來傳檔,第一,學校信箱只能使用兩年,歷史資料不易留存,第二學校信箱有容量限制。

2010年4月1日 星期四

平企側錄:生管的加分密碼。


也不知說真說假, 「生產與作業管理」老師常上課上到一半說:「記起來記起來,自己用筆記起來,記在課本第一頁或哪裡,等到學期末找老師加分」
雖半信半疑,藏鏡人還是遵從吩咐,每每老師講到什麼要加分之類的話,就把他記起來。
3/4:「學習要輕鬆快樂阿,像今天你們都很乖,加分加分」
3/11:「生產與管理會不會啊,懂不懂啊,要像現在有精神,加分加分。」
3/18:「要像魚骨圖一樣,對缺席同學找出原因,恩,有來的加分加分。」
3/25:「那麼冷,你們第一節就來了,加分加分。」
4/1:「知道嗎?設備的位置很重要,有沒有聽懂啊,恩,知道了就可以加分加分。」
為了方便記憶背誦,我將上面老師幾席指示濃縮成密碼:分別是:3/4、3/11、3/18魚骨圖、3/25及4/1位置。嗯,明青同學,下次萬一我沒來妳有來,記得偷偷告訴我,昨晚老師透露了什麼加分密碼。
PS:圖是某同學提供的照片,猜猜是誰?名字提示:花蓮鄉某鄉名(...好冷)